OECD ve Dünya Bankası ortak çalışması Evrensel Temel Beceriler Raporu yayımlandı. 19-22 Mayıs’ta, Kore’de düzenlenecek Dünya Eğitim Forumu’nda tartışılacak ve ülkelerin alması önerilen tedbirler görüşülecek. Bir ülkenin ekonomik büyümesi ile vatandaşlarının temel beceri düzeyi arasında yakın bir ilişki olduğu belirtildi. Geçmiş yıllarda, ülkelerin tüm vatandaşlarının, eğitim imkanlarına erişiminin en önemli sorun olduğu vurgulanan raporda, bugün ise vatandaşların eğitime erişim sorununun büyük oranda çözüldüğü kaydedildi.
TÜRKİYE’DEN BÜYÜK İVME
Raporda, Türkiye’nin de bu alanda önemli bir başarı sağladığı ve vatandaşların tamamının eğitime erişebildiği belirtildi. Türkiye’de, geçen yıl yapılan düzenlemeyle, özel okullarda eğitim görmek isteyen öğrencilere maddi destek sağlanmaya başlandığı hatırlatılarak, ulaşım desteği, taşıma desteği, burslar ve diğer destekler ile öğrenci velisine, Milli Eğitim Bakanlığı ile Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı işbirliğiyle verilen bilinçlendirme ve farkındalık artırma eğilimlerinin de büyük bir ivme kazandığı vurgulandı.
Raporda, Türkiye’nin PISA testleri bağlamında kaydettiği ilerlemeler de özel bir bölümde ele alındı. Son dönemde hayata geçirilen 12 yıllık zorunlu eğitim, müfredat reformu, okul öncesi eğitimin 10. Kalkınma Planı’nda yer alması, okul ve derslik sayılarındaki artış, okul kitaplarının ücretsiz temini, öğretmen formasyon programlarındaki düzenlemeler ve benzeri konular da raporda değerlendirildi.
